Формальное разграничение понятии аналогии и гомологии

Отчетливое противопоставление этих понятий относится к концу первой половины XIX в. и составляет заслугу Ричарда Оуэна. Определения понятий аналогии и гомологии Оуэн дал впервые в словаре терминов, приложенном к Лекциям по срав-

нительной анатомии и физиологии беспозвоночных : Аналогия. Часть, или орган, у одного животного, которые обладают той же самой функцией, как часть или орган другого животного **. Гомология. Один и тот же орган у различных животных при любом разнообразии его формы и функции е5.

Признавая, что для рациональной систематики, покоящейся на сравнительной анатомии, наибольшее значение имеет именно явление гомологического сходства, Оуэн вскоре разработал классификацию гомологии, различая следующие формы морфологического соответствия органов — общую, сериальную и частную гомологии. Он определял эти формы гомологии следующим образом.

1. Общая гомология — структурное сходство той или иной отдельной части, или органа, с воображаемым или идеальным типом (архетипом) таких частей организма.

2. Сериальная гомология, или гомотипия,— структурное соответствие частей, расположенных вдоль осей тела одного индивидуума.

3. Частная гомология — структурное совпадение соответствующих частей тела разных организмовes.

Понятие общей гомологии, как это следует из определения Оуэна, есть выражение принципа идеалистической морфологии, согласно которому реально существующие организованные тела сформированы по предсуществующему идеальному прообразу, или архетипу .

Две другие формы гомологии, устанавливаемые эмпирическим путем, Оуэн характеризовал так: Отношения сериальной и частной гомологии определяются главным образом, если не всецело, относительным положением и связью частей и могут существовать независимо от формы, пропорций, субстанции, функции и сходства в развитии. Однако связи должны отыскиваться для каждого периода, и изменения в относительном положении во время роста, если они имеют место, должны сравниваться со связями, которые данная часть обнаруживает у тех классов, где вегетативное повторение выражено в наибольшей степени, а адаптивные изменения — в наименьшей.

Страницы: 1 | 2 | 3 | 4

Тэги: , ,

 
Знания без границ